教師節(jié)丨吉華人向筑夢(mèng)者致敬!
發(fā)布時(shí)間:2020-09-10 瀏覽次數(shù):2817
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金秋九月,天朗氣清
2020年9月10日
我們迎來(lái)了第三十六個(gè)教師節(jié)
在吉華勘測(cè)走過(guò)的歲月里
我們“守護(hù)工程安全”的足跡
遍布近30個(gè)校園
從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)
吉華人用汗水灌溉的過(guò)去和現(xiàn)在
守護(hù)著千萬(wàn)師生安穩(wěn)無(wú)憂的校園生活
吉華,向未來(lái)致敬!
今天教師節(jié),帶大家一起看看
吉華勘測(cè)曾守護(hù)的(部分)校園
看看校園的往昔與今日
~~~
無(wú)論你是徜徉在校園生活的學(xué)子
還是為理想而奔波的新時(shí)代青年
相信都和吉華一樣
對(duì)校園的模樣,戀戀不忘
留戀環(huán)繞的塑膠跑道
留戀飛奔而去的食堂
留戀拂過(guò)扉頁(yè)的煦風(fēng)
留戀落在課桌的陽(yáng)光
留戀睡在你上鋪的兄弟
留戀老師在講臺(tái)前春風(fēng)化雨的時(shí)光
△ 增城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
校訓(xùn):博識(shí)、篤志
筑夢(mèng)者們
用知識(shí)豐盈我們的內(nèi)心
用行為教我們做人的道理
用寬容和鼓勵(lì)伴我們走過(guò)迷茫
幫我們插上夢(mèng)想騰飛的翅膀
卻將自己遺忘
△ 荔城街羅崗小學(xué)
他們辛勤的付出滋養(yǎng)過(guò)我們
他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)鞭策過(guò)我們
他們?yōu)t灑的臺(tái)風(fēng)迷倒過(guò)我們
他們似乎無(wú)所不知
“同學(xué)們,這又是一道送分題
A肯定不對(duì),B明顯錯(cuò)誤
C怎么可能,所以選D!”
△ 廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)
校訓(xùn):愛國(guó) 團(tuán)結(jié) 求實(shí) 創(chuàng)新
他們?cè)跁r(shí)間的罅隙
爭(zhēng)朝夕,念往昔
日復(fù)一日,年復(fù)一年
在迎來(lái)送往中
恪盡職守,無(wú)怨無(wú)悔
時(shí)光悄無(wú)聲息偷走了青絲
留住一個(gè)
三尺講臺(tái)、四季耕耘的您
△ 執(zhí)信中學(xué)
校訓(xùn):崇德瀹(yuè)智
疫情期間
“停課不停學(xué)”
筑夢(mèng)者們依舊伏案疾書
用專業(yè)知識(shí)和求實(shí)精神
引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)
詮釋教書育人的大愛與擔(dān)當(dāng)
訴說(shuō)抗“疫”的使命與榮光
△ 陽(yáng)江市第二中學(xué)
校訓(xùn):尊師力學(xué)、愛生勤教
而今,翹首以盼,終至開學(xué)
雖因疫情無(wú)法見面
但老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷并沒有減少
每天催著健康信息上報(bào)
叮囑疫情防控要到位
關(guān)懷學(xué)生身心健康
工作再繁重也不會(huì)遺忘
△ 中山大學(xué)
校訓(xùn):博學(xué) 審問(wèn) 慎思 明辨 篤行
在吉華的成長(zhǎng)道路上
也因?yàn)橛羞@樣一群人
諄諄教導(dǎo),循循善誘
我們才能在逐夢(mèng)的路上
撥開云霧見光明
△ 廣州市財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校
校訓(xùn):篤信立人 敏行強(qiáng)技 恒與求知 和諧校園